Настава у природи и екскурзије 2019/20.

4. разред

Настава у природи за ученике четвртог разреда реализована је на Тари у периоду од 29.09. до 6.10.2019. године у организацији агенције „Beosonic“. На наставу у природи пошло је 142 ученика из шест одељења, 6 учитељица, лекар и вођа пута. Агенција је ангажовала и два рекреатора.

Смештај је реализован у хотелу „Бели бор“ 2* на бази пуног пансиона. Током целог боравка на располагању су нам били одлични спортски терени који се налазе уз хотел и који пружају могућност организовања више различитих спортских активности у исто време, затим Парк пријатељства и летње учионице, трим стаза, одличан простор за вечерње активности, биоскопска сала, сала за спортско-забавне активности, и др. Хотелски смештај био је задовољавајући, хигијена соба добро одржавана, храна укусна и квалитетна, а особље хотела љубазно и предусретљиво. 

У преподневним часовима, након наставних садржаја, ишли смо у шетње Таром упознајући њене изузетне природне лепоте. Обишли смо манастир Српских светитеља, шетали кроз шуме, играли се на пропланцима и ливадама, уживали у погледу са видиковца. Организована је и Авантурија која је садржавала активности као што су стреличарство, стрељаштво, полигон спретности и савладавање препрека на трим стази.

У послеподневним часовима, након одмора и наставних садржаја, организовани су спортски турнири-такмичење у игрању између две ватре, надвлачењу конопца и фудбалу.

Након вечере у оквиру дискотеке ученици су имали прилику да уживају у активностима као што су вече талената, шиз фриз, игре без граница, музички тобоган, маскенбал, свадбарски обичаји и игрању уз њима омиљене песме.

Када су уследили кишни дани, активности су се одвијале у хотелу или у комбинацији садржаја у хотелу и на отвореном. Тако су ученици имали прилику да науче да склапају и расклапају шаторе и да уживају у гледању филмова у биоскопској сали у хотелу.

Настава у природи на Тари са ученицима четвртог разреда успешно је реализована. Планирани садржаји су остварени, спортске и културно-забавне активности успешно реализоване. Ученици су проширили знања о националном парку, биљном и животињском свету у њему, као и условима живота и обичајима малобројног становништва. Теоријска знања стечена у школи могли су да примене у природним условима. Сви значајни и занимљиви тренуци забележени су мноштвом фотографија, тако да ће ученици у оквиру својих одељења организовати изложбе овековечених утисака са Таре или израдити паное.

По повратку у Београд ученици и одељењске старешине су попуњавали анкету о утисцима са Таре. Овој настави у природи ученици су дали оцену 4,59, а одељењске старешине 4,83.